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智康学习反馈互动平台——智康1对1家长端APP全新上线!

2015-03-13 17:11:12  来源:智康1对1

  想和孩子聊聊却不知从何说起?
  平时学习情况到底是好是坏?
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  来自家长的自述——为什么我选择与老师多沟通

  张老师:乐乐妈妈好,本周课程内容是几何综合中最常考的『旋转几何变换』,重点讲解了“旋转全等”“旋转相似”“对角互补四边形”“动态最值”几大类型,孩子学习态度很认真,接受能力强,但在练习中偶尔会有一些不该出现的小失误,我让孩子坚持读题→划出重要条件→分析→作答→检查的做题流程,帮助孩子建立正确的做题习惯。本周的作业勾在讲义上,麻烦监督完成,加油^^


  我:孩子有时候做题就光顾着快了,漏看条件、看错数字的事情不少发生,做题习惯是该好好改一下了。麻烦老师多引导,我在家也会多向她强调。作业我会让孩子认真做,辛苦老师了。

  以上是我与智康数学张老师在家长端App中的对话。我家孩子初三,上学期期末考试后数学问题日益凸显,数学期末95分(120分满分),一下子把整体排名拉低了不少。面对即将来临的中考,抱着最后一搏的心态,我们决定让孩子去智康试试1对1教学。

  智康张老师看了孩子几次数学考试试卷后,指出孩子数学处于中等水平,主要是基本功不够扎实。试卷中体现的失分点大都比较固定,二次函数、找规律、动态问题和几何变换问题是薄弱模块,需要进行重点的系统复习。之后,孩子与张老师一起讨论了学习规划,先梳理初中数学知识体系,再对薄弱模块进行专项训练。

  平时孩子自己去上课,我也没有机会和老师就每次上课情况当面交流,问孩子也不愿意多说,问多了还不耐烦。后来张老师跟我说可以安装智康家长端手机App,她每周将孩子的上课情况反馈给我,同时还可以一起交流其他问题。因此,平时我会在App中与张老师讨论数学学习情况,看看如何在家里配合孩子学习,比如一模考试前多鼓励一下孩子,保持孩子的学习热情。

  张老师:乐乐妈妈好,本周数学课主要练习了二次函数与直角三角形综合,通过对25题的专练可以看出孩子完全有实力在考试中拿下最后一道8分题目中的至少4分,我会通过练习让孩子熟悉这类题型的解题思路,目标是保4分冲6-7分。孩子最近学习主动性很强,平时会主动告诉我做了哪一年的模拟卷得了多少分,提出表扬,继续加油^^


  我:孩子近期对数学学习的积极性明显提高了,每天都会坚持做一些练习,以前她对数学都是避之不及的。谢谢老师帮乐乐建立了自信,还有近2个月时间,希望在您的指导下孩子有更大的提升。

  孩子现在的学习心态特别好,之前我在家长端App资讯版块中下载了《中考理科压轴卷》,孩子自测后感觉挺不错,对数学的畏难情绪也慢慢消失了。中考越来越近,我们也不想向她施加什么压力,一切尽力就好。

  过来人分享下经验,学习中与老师多沟通非常重要。孩子的学习进展怎样,平时该注意养成哪些习惯,考试前后如何与孩子交流,与老师多沟通后往往会有更好的效果。学习不是孩子一个人的事情,需要学校、老师、家长和孩子的共同努力。
 

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